黃一農院士有幸在近半世紀的學術生涯中，跨越文理以及文史的範疇，且身處文科有史以來最大的變局，他遂決意在學術生涯的最後幾哩路，將跨域學習的成長經驗與大家分享，希望能鼓勵大家勇敢跨界、探索未知並追逐夢想。
課程將以一個又一個精彩的故事出發，帶領大家穿越過去並嘗試鑑古知今。

報名網址：一個清華老師的最後七堂課

※為確認報名人數及教室安排，敬請於2月4日（三）前完成報名。

※課程地點：清華大學旺宏館R245周懷樸講堂

※課程大綱：

【2月25日（三）18:30~20:30 】天主•火炮•妾：我想拍的史詩型電影

明末有葡萄牙軍事顧問團在山東協助訓練了一支當時戰力最強的部隊，他們的主要將領均信奉天主教，並秘密引進了最早的計算尺來增進瞄準技術……。不幸，這支以炮兵見長的部隊卻因為一隻雞而叛變，最後投降清朝，從此改變了中國戰場上的型態，並幫助滿洲人佔領中國……。透過這段歷史，本演講亦將與大家分享一個有條件成為一部史詩型電影的感人故事，敘說三百多年前一個小妾的淒慘一生，她因為在不能公開的情形下嫁入一個信奉天主教的進士家庭，而被迫承擔中歐兩大文明第一次大規模接觸所產生的巨大衝擊……。

【3月04日（三）18:30~20:30】印象與真相：英使馬戛爾尼曾否在乾隆面前跪叩？

1792年，馬戛爾尼奉英王喬治三世之命使華，希望能拓展與中國的貿易，自此揭開近代此兩大帝國相互接觸、認識乃至於衝突的序幕。本演講將揭開一個世紀之謎：英使馬戛爾尼曾否在乾隆面前三跪九叩，有人認為此一事件對中國近代史產生了重大影響……並透過三位馬戛爾尼家族中人（馬戛爾尼、馬格里和馬繼業）的傳奇一生，帶領大家追索近代世界形成以及大清帝國沒落的某些重要脈絡。內容將先以大量圖像和動人故事重現英使馬戛爾尼在中國的所見所聞，並將提到清末首度奉派使英的郭嵩燾及其侍妾梁氏在國外所引發的風潮……馬格里明媒正娶了太平天國納王郜雲官之女，並為孫中山倫敦蒙難事件的主謀之一……馬繼業曾協助斯坦因等人將珍貴的敦煌文物盜往海外……。最後將嘗試帶領大家共同去思索歷史真相與印象間的分際。

【3月11日（三）18:30~20:30 】史實與傳說的分際：福康安是否乾隆帝的私生子？

Big Data時代的來臨正衝擊許多領域，本演講將透過具體案例，與大家分享e時代的工具、發問的模式以及尋找答案的方法，如何提供我們突破的可能性。並以傅恒之子福康安（連續劇「還珠格格」主角爾康的原型）是否為乾隆帝私生子此八卦議題為例，嘗試揭開此一世紀之謎，以突顯e時代所可能產生的巨大衝擊與挑戰（即使對文科亦然），並與大家分享乾隆皇帝與孝賢皇后間最深切的愛情故事。

【3月18日（三）18:30~20:30】紅樓e夢與哆啦A夢

講者自2010年起從事了一場奇特的學術探險，他以初學者的身分進入傳統深厚的紅學領域，並努力 “穿越” 至清朝，希望能探究在大數據 (Big Data) 時代文史研究可否建立新的典範。本演講將以《紅樓夢》為例，分享如何深入追索小說中陌生的知識（如「兩星沉速」、「那是一兩的星兒」等秤量術語，鳧靨裘等珍稀服飾，以及寶玉宣稱可讓黛玉藥到病除的暖香丸等藥物），讓作者的生活背景與知識經驗鮮活地展鋪在讀者面前，小說中的故事畫面也開始呈現瑰麗燦爛的色彩。本演講將帶領大家體會大數據的環境如何對文科產生新機遇。

【3月25日（三）18:30~20:30】納蘭六姊妹與《紅樓夢》中的「元妃省親」

本演講將揭開《紅樓夢》第十七、十八回中「元妃省親」的歷史原型，指出其主要素材乃源自康熙朝最受寵的漢人嬪妃密妃王氏：她為康熙帝生了三位皇子，曾於康熙三十八年隨駕南巡時在蘇州覓得斷絕音訊已二十年的父母，且是乾隆甫登基時獲允回家省親的頭一位先朝嬪妃。演講將闡述故事情節與納蘭六姊妹（著名詞人納蘭容若之姪孫女）間的關係，同時追索作者曹雪芹如何獲知密妃生平中隱諱史事的可能渠道，而他又如何在小說中為宮牆之後的女性大聲鳴不平。

【4月08日（三）18:30~20:30】從大觀園到蒙古大草原：大歷史、家史與小說的對話

《紅樓夢》第六十三回描寫抽得「必得貴婿」花籤的探春，遭調侃「我們家已有了個王妃，難道你也是王妃不成」，而文獻中亦記曹寅有二女（曹雪芹的姑姑）皆為王妃的殊遇。本演講將帶領大家以大數據耙梳出曹家的貴婿。此世紀之謎的揭曉，不僅打開曹家及其親友在蒙古大草原上所親歷的一頁驚心動魄的大歷史，並有助於揣摩《紅樓夢》的作者如何在小說中嵌入帶有曹家DNA的浮水印，同時更彰顯文科在e時代所正面臨的挑戰與機遇。演講中亦將揭示拙著《紅樓夢外》如何證真曹雪芹不為人知的《種芹人曹霑畫冊》及《廢藝齋集稿》，而他又如何以風箏製作技藝協助弱勢朋友脫貧，而風箏又如何被作者以「置入性行銷」的手法融入小說的情節。

【4月15日（三）18:30~20:30】跨界與逐夢

講者的一生幾乎就是一連串跨界、轉行與逐夢的過程，他年輕的時候想得諾貝爾物理學獎，解決愛因斯坦也無法解決的統一場論，中年以後想爭取學術界的桂冠，耳順之年後想拍一部可競逐奧斯卡獎的史詩型感人電影，古稀之年則選擇離開文科。八八風災時他與一群老師和校友投入「屏北高中小清華」和「台東多良國小木工坊」的計畫，希望將最好的給最需要的人。新冠疫情時則創建了「為公書院」，讓無法負笈海外名校的台灣學子能在清華園中蓄積待發……。本演講將以一些有趣的案例與大家分享他失敗與成功的經驗，並探索我們該如何設定人生目標以挑戰自我極限。